长签字以后重新交到老师手里的。

学校的用意不言自明，一来，让家长了解自家孩子的成绩状况，二来，可以促进家长对孩子学习的督促，第三，还能激发学生学习的积极性，可谓一举多得。

同学们拿到分数条，有的十分高兴，有的喜忧参半，吊车尾则唉声叹气。

杨天却有另外一翻感受，想当初他还是吊车尾的时候，纷发分数条的日子最为难熬，他必须装着无所谓才能让自己心里好过。

现在，他咸鱼翻身，却没有忘记当初自己当吊车尾的感受，一股哀愁袭上心头，哀叹过后，心中又萌生出的巨大的喜悦。

直到纪晓青当着全班同学的面，说了一句“杨天，你现在跟我来办公室，我有话找你谈”之后，杨天这才恍过神来。

杨天不知道这是自己的荣幸还是不幸，总之，纪老师说出这句话之后，全班五十多双眼睛再次齐刷刷落在他的身上，让他好不尴尬，好不自在，他不得不飞快站起来，然后如同一只跟屁虫一样跟在纪老师的屁股后边，纪老师走他也走，纪老师停他也停。